学校室内环境文化建设

室内文化
　　学校室内环境的文化建设不仅能在潜移默化中陶冶学生的情操，促进学生健康个性的发展，而且可以培养师生的集体意识和协作精神。*性的文化设计，可以展示学校文化的系统性、文学性，真正起到环境育人的作用。
    室内文化分区
　　1.教学区文化——大厅文化、走廊文化、教室文化、楼梯文化。
    2.办公区文化——大厅文化、走廊文化、办公室文化、楼梯文化。
    3.实验区文化——走廊文化、实验室文化、楼梯文化。
    4.图书馆文化——大厅文化、走廊文化、阅览室文化、楼梯文化。
    5.生活区文化——餐厅文化、宿舍文化；

　　6.部室文化——美、音、舞、书法、计算机、心理咨询室等。

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